{"id":389,"date":"2026-10-26T20:25:25","date_gmt":"2026-10-26T19:25:25","guid":{"rendered":"https:\/\/www.osmp.si\/?page_id=389"},"modified":"2026-10-26T20:49:44","modified_gmt":"2026-10-26T19:49:44","slug":"dvig-digitalnih-kompetenc","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.osmp.si\/?page_id=389","title":{"rendered":"Dvig digitalnih kompetenc"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Projekt:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nalo\u017ebo&nbsp;sofinancirata&nbsp;Republika&nbsp;Slovenija in&nbsp;Evropska&nbsp;unija&nbsp;iz&nbsp;Evropskega&nbsp;socialnega&nbsp;sklada. Skupna&nbsp;vi\u0161ina&nbsp;sredstev,&nbsp;namenjenih&nbsp;za&nbsp;izvedbo&nbsp;projekta,&nbsp;zna\u0161a&nbsp;1.950.000,00 EUR<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table class=\"has-fixed-layout\"><tbody><tr><td><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.makspecar.si\/application\/files\/5116\/9634\/9109\/co-funded_by_EU.png\" alt=\"co-funded by EU.png\" width=\"216\" height=\"45\"><a href=\"http:\/\/www.eu-skladi.si\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><\/a><\/td><td><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.makspecar.si\/application\/files\/3117\/0126\/4644\/mizs.jpg\" alt=\"miz\u0161.jpg\" width=\"300\" height=\"97\"><\/td><td><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.makspecar.si\/application\/files\/6317\/0126\/4644\/zrss-logo-white.jpg\" alt=\"zrss-logo-white.jpg\" width=\"427\" height=\"75\"><a href=\"http:\/\/www.zrss.si\/%E2%80%8B\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><\/a><\/td><td><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.makspecar.si\/application\/files\/1417\/0126\/4644\/arnes.jpg\" alt=\"arnes.jpg\" width=\"216\" height=\"97\"><a href=\"http:\/\/www.arnes.si\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><\/a><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<h1 class=\"wp-block-heading\">Dvig digitalne kompetentnosti &#8211; DDK<\/h1>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.makspecar.si\/application\/files\/8817\/0126\/4644\/ddk.png\" alt=\"ddk.png\" style=\"aspect-ratio:3.255813953488372;width:700px;height:auto\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Rezultati samoocenjevalnih anket:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"https:\/\/www.makspecar.si\/index.php\/download_file\/view\/14874\/360\/2227\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">1.-6. razredi<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"https:\/\/www.makspecar.si\/index.php\/download_file\/view\/14873\/360\/2227\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">7.-9. razredi<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Namen<\/strong> projekta Dvig digitalne kompetentnosti je izbolj\u0161ati kakovost in u\u010dinkovitost izobra\u017eevanja in usposabljanj ter spodbujati razvoj inovativnih u\u010dnih okolij in pro\u017enih oblik u\u010denja, ki bodo prispevali k dvigu digitalnih kompetenc vodstvenih in strokovnih delavcev, otrok, u\u010dencev in dijakov.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Cilj<\/strong> projekta je razvoj pro\u017enej\u0161ih oblik u\u010denja s pomo\u010djo u\u010dinkovite rabe digitalnih tehnologij v VIZ ter s tem spodbujanje strokovnih delavcev VIZ za reflektivno prakso, na\u010drtovanje ter udejanjanje lastnega strokovnega razvoja (digitalnih strategij VIZ-a, digitalnih kompetenc strokovnih delavcev in otrok\/u\u010dencev\/dijakov).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Ciljne skupine<\/strong>, ki so vklju\u010dene v projekt, so vzgojno-izobra\u017eevalni zavodi, znotraj teh pa zaposleni: strokovni delavci (ravnatelji, u\u010ditelji in drugo strokovno osebje) na podro\u010dju pred\u0161olske vzgoje, osnovno\u0161olskega izobra\u017eevanja, osnovnega glasbenega izobra\u017eevanja, poklicnega in strokovnega izobra\u017eevanja, srednjega splo\u0161nega izobra\u017eevanja, vzgoje in izobra\u017eevanja otrok in mladostnikov s posebnimi potrebami, vzgoje in izobra\u017eevanja v dija\u0161kih domovih ter posledi\u010dno otroci, u\u010denci in dijaki.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Kon\u010dna dodana vrednost programa bo glede na razli\u010dno raven digitalne kompetentnosti posameznih strokovnih delavcev in VIZ-a v celoti izdelana digitalna strategija za posamezen VIZ in na osnovi strategije izvedena usposabljanja ter udejanjanje teh znanj v vzgojno-izobra\u017eevalnem procesu. Izdelava strategije bo temeljila na analizi stanja in pripravi akcijskega na\u010drta. To pomeni, da bodo zaposleni v posameznem VIZ-u aktivni udele\u017eenci v procesu analize ter v procesu priprave in izvajanja akcijskega na\u010drta in s tem opolnomo\u010deni za evalvacijo in nadgradnjo digitalne strategije znotraj zavoda tudi po zaklju\u010dku programa.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Projekt Dvig digitalne kompetentnosti se od dosedanjih usposabljanj na podro\u010dju digitalnih kompetenc razlikuje v izhajanju iz dejanskih potreb posameznega VIZ-a in na\u010drtovanju strategij VIZ-a za dvig digitalnih kompetenc.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Ugotovljeni problemi in izzivi<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Kljub \u0161tevilnim strate\u0161kim dokumentom, strategijam, smernicam, projektom, usposabljanjem in drugim pobudam ugotavljamo, da ostaja v slovenskem \u0161olskem prostoru problem smiselne rabe digitalne tehnologije. Zato vodstveni in strokovni delavci potrebujejo sistemati\u010dno podporo za u\u010dinkovito rabo digitalnih tehnologij pri doseganju vzgojno-izobra\u017eevalnih ciljev in razvijanju digitalnih kompetenc u\u010de\u010dih se.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Opravljene analize ka\u017eejo na nujno ukrepanje na treh podro\u010djih:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>inovativnih pristopih pedago\u0161kega vodenja in na\u010drtovanja u\u010dinkovite rabe digitalnih tehnologij v VIZ,<\/li>\n\n\n\n<li>pedago\u0161kih digitalnih kompetencah strokovnih delavcev VIZ-ov in<\/li>\n\n\n\n<li>u\u010dinkovite rabe digitalnih tehnologij v vzgojno-izobra\u017eevalnem procesu in s tem posledi\u010dno povezanem dvigu digitalnih kompetenc otrok, u\u010dencev, dijakov.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Dejavnosti v projektu<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">V programu bodo zasnovane, preizku\u0161ene in evalvirane raznolike dejavnosti za razvoj digitalne kompetentnosti dele\u017enikov v vzgoji in izobra\u017eevanju:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>razli\u010dna usposabljanja in izobra\u017eevanja za profesionalni razvoj pedago\u0161kih digitalnih kompetenc strokovnih delavcev VIZ-a,<\/li>\n\n\n\n<li>podporno spletno okolje za u\u010dinkovito rabo digitalnih tehnologij v VIZ-ih (interaktivni u\u010dni na\u010drt z dodanimi pripravljenimi gradivi in povezavami, mo\u017enostjo kreiranja letne in sprotnih priprav na VIZ), orodja za samopreverjanje digitalnih pedago\u0161kih kompetenc in u\u010dinkovite rabe digitalnih tehnologij VIZ, digitalna gradiva, primeri dobre rabe),<\/li>\n\n\n\n<li>vzpostavljene u\u010de\u010de se skupnosti digitalnih znanj in izku\u0161enj znotraj VIZ in prenos na ostale VIZ-e,<\/li>\n\n\n\n<li>priro\u010dnik za dvig digitalnih kompetenc na VIZ-u.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Pri\u010dakovani rezultati<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Rezultat programa bo opolnomo\u010denje strokovnih delavcev VIZ za razvoj digitalnih strategij VIZ-a, strokovnih, pedago\u0161kih digitalnih kompetenc strokovnih delavcev in procesno razvijanje digitalnih kompetenc otrok, u\u010dencev in dijakov.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Konzorcijski partnerji<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Zavod Republike Slovenije za \u0161olstvo (poslovode\u010di partner)<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"http:\/\/www.arnes.si\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Akademska in raziskovalna mre\u017ea Slovenije \u2013\u00a0ARNES<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Partnerji projekta<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">V izvajanje programa je vklju\u010denih 220 vzgojno-izobra\u017eevalnih zavodov oz. organizacijskih enot vzgojno-izobra\u017eevalnih zavodov, ki bodo izvedli predvidene aktivnosti, opredeljene <a href=\"https:\/\/www.zrss.si\/novice\/javni-poziv-za-izbor-sodelujocih-vzgojno-izobrazevalnih-zavodov-v-programu-dvig-digitalne-kompetentnosti\/\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">v javnem pozivu za izbor sodelujo\u010dih vzgojno-izobra\u017eevalnih zavodov v programu Dvig digitalne kompetentnosti<\/a>. Zaposlenim v VIZ-ih, ki ne bodo vklju\u010deni&nbsp; v program (to so VIZ-i, ki se niso prijavili k sodelovanju), bo omogo\u010dena udele\u017eba na usposabljanjih, ki jih bosta izvajala konzorcijska partnerja.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nalo\u017ebo&nbsp;sofinancirata&nbsp;Republika&nbsp;Slovenija in&nbsp;Evropska&nbsp;unija&nbsp;iz&nbsp;Evropskega&nbsp;socialnega&nbsp;sklada<br>skupna&nbsp;vi\u0161ina&nbsp;sredstev,&nbsp;namenjenih&nbsp;za&nbsp;izvedbo&nbsp;projekta,&nbsp;zna\u0161a&nbsp;1.950.000,00 EUR<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"https:\/\/www.zrss.si\/projekti\/dvig-digitalne-kompetentnosti\/%E2%80%8B\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Dvig digitalne kompetentnosti &#8211; Zavod RS za \u0161olstvo<\/a><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table class=\"has-fixed-layout\"><tbody><tr><td><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.makspecar.si\/application\/files\/5116\/9634\/9109\/co-funded_by_EU.png\" alt=\"co-funded by EU.png\" width=\"216\" height=\"45\"><a href=\"http:\/\/www.eu-skladi.si\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><\/a><\/td><td><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.makspecar.si\/application\/files\/3117\/0126\/4644\/mizs.jpg\" alt=\"miz\u0161.jpg\" width=\"300\" height=\"97\"><\/td><td><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.makspecar.si\/application\/files\/6317\/0126\/4644\/zrss-logo-white.jpg\" alt=\"zrss-logo-white.jpg\" width=\"427\" height=\"75\"><a href=\"http:\/\/www.zrss.si\/%E2%80%8B\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><\/a><\/td><td><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.makspecar.si\/application\/files\/1417\/0126\/4644\/arnes.jpg\" alt=\"arnes.jpg\" width=\"216\" height=\"97\"><a href=\"http:\/\/www.arnes.si\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><\/a><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Projekt: Nalo\u017ebo&nbsp;sofinancirata&nbsp;Republika&nbsp;Slovenija in&nbsp;Evropska&nbsp;unija&nbsp;iz&nbsp;Evropskega&nbsp;socialnega&nbsp;sklada. Skupna&nbsp;vi\u0161ina&nbsp;sredstev,&nbsp;namenjenih&nbsp;za&nbsp;izvedbo&nbsp;projekta,&nbsp;zna\u0161a&nbsp;1.950.000,00 EUR Dvig digitalne kompetentnosti &#8211; DDK Rezultati samoocenjevalnih anket: 1.-6. razredi 7.-9. razredi Namen projekta Dvig [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":291,"menu_order":8,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"zipai_chrome_takeover":"","footnotes":""},"class_list":["post-389","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.osmp.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/389","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.osmp.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.osmp.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.osmp.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.osmp.si\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=389"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.osmp.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/389\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":390,"href":"https:\/\/www.osmp.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/389\/revisions\/390"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.osmp.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/291"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.osmp.si\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=389"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}